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Projecto capacita professores sobre primeira infância no Zaire

Projecto capacita professores sobre primeira infância no Zaire
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Uma acção promovida pela organização não-governamental World Vision, com o apoio financeiro do consórcio petrolífero Azule Energy capacitou recentemente cerca de 37 professores de ensino especial e primário de cinco escolas do município de Mbanza Kongo, no Zaire, sobre a importância da primeira infância.

Inserida no projecto “Todos Unidos Pela Primeira Infância (TUPPI)”, a formação visa contribuir no desenvolvimento integral em crianças de zero aos cinco anos de idade, estimulando as suas capacidades psicomotoras através de actividades lúdicas, tendo abordado temas como bases legais da primeira infância em Angola e a educação especial, processo de alimentação e nutrição, inclusão, a família como célula fundamental da sociedade, assim como o método TUPPI, durante três dias de evento.

Numa primeira fase, a formação incidiu sobre professores que lidam com crianças com necessidades especiais de protecção, acolhidas no centro infantil “Frei Giorgio Zulianello, na periferia da cidade de Mbanza Kongo.

À Angop, a gestora do projecto “Educação e Protecção à Criança” da referida ONG em Mbanza Kongo, Anaína Lourenço, disse que a iniciativa estender-se-á, nos próximos dias, aos demais cinco municípios do Zaire, em parceria com o sector da Educação na região.

Por sua vez, Nelsy Pupo, uma das formadoras, explicou que o modelo do projecto TUPPI, idealizado e concebido em Cuba, tem como base científica educar seu filho, frisando que o mesmo surgiu em Angola por via de um trabalho de assessoria ao Ministério angolano da Educação, e sublinhou que se pretende, por via deste projecto, educar e preparar crianças de zero a cinco anos de idade, não inseridas em creches ou centros de formação da primeira infância, para o se ingresso no sistema normal de ensino.

A especialista reconheceu entretanto que a capacidade de aprendizagem nesta faixa etária, para quem o conhecimento adquirido, nesta etapa da vida, nunca se esquece e facilmente pode ser transmitido aos demais ao longo das suas vidas.

“O Projecto Todos Unidos Pela Primeira Infância (TUPPI) está a ser implementado desde 2017 e foi bem acolhido pelo Ministério da Educação de Angola, incluindo por alguns gabinetes provinciais do sector com quem nós já trabalhamos,”sublinhou.

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Redacção

Uma acção promovida pela organização não-governamental World Vision, com o apoio financeiro do consórcio petrolífero Azule Energy capacitou recentemente cerca de 37 professores de ensino especial e primário de cinco escolas do município de Mbanza Kongo, no Zaire, sobre a importância da primeira infância.

Inserida no projecto “Todos Unidos Pela Primeira Infância (TUPPI)”, a formação visa contribuir no desenvolvimento integral em crianças de zero aos cinco anos de idade, estimulando as suas capacidades psicomotoras através de actividades lúdicas, tendo abordado temas como bases legais da primeira infância em Angola e a educação especial, processo de alimentação e nutrição, inclusão, a família como célula fundamental da sociedade, assim como o método TUPPI, durante três dias de evento.

Numa primeira fase, a formação incidiu sobre professores que lidam com crianças com necessidades especiais de protecção, acolhidas no centro infantil “Frei Giorgio Zulianello, na periferia da cidade de Mbanza Kongo.

À Angop, a gestora do projecto “Educação e Protecção à Criança” da referida ONG em Mbanza Kongo, Anaína Lourenço, disse que a iniciativa estender-se-á, nos próximos dias, aos demais cinco municípios do Zaire, em parceria com o sector da Educação na região.

Por sua vez, Nelsy Pupo, uma das formadoras, explicou que o modelo do projecto TUPPI, idealizado e concebido em Cuba, tem como base científica educar seu filho, frisando que o mesmo surgiu em Angola por via de um trabalho de assessoria ao Ministério angolano da Educação, e sublinhou que se pretende, por via deste projecto, educar e preparar crianças de zero a cinco anos de idade, não inseridas em creches ou centros de formação da primeira infância, para o se ingresso no sistema normal de ensino.

A especialista reconheceu entretanto que a capacidade de aprendizagem nesta faixa etária, para quem o conhecimento adquirido, nesta etapa da vida, nunca se esquece e facilmente pode ser transmitido aos demais ao longo das suas vidas.

“O Projecto Todos Unidos Pela Primeira Infância (TUPPI) está a ser implementado desde 2017 e foi bem acolhido pelo Ministério da Educação de Angola, incluindo por alguns gabinetes provinciais do sector com quem nós já trabalhamos,”sublinhou.

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